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2017年10月學前兒童數學教育

卷面總分：分試卷年份：2017年是否有答案：有

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試題序號

8

幼兒數學教育內容中起著發展思維作用的核心因素是（）

A、空間形式
B、數量關系
C、模式表達
D、邏輯結構

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兒童感知和理解時間概念的基礎是（）

A、時間體驗
B、生活經驗
C、時間順序
D、生活活動

幼兒學習數學的基本方法是（）

A、操作法
B、游戲法
C、練習法
D、談話法

《3-6歲兒童學習與發展指南》要求幼兒“能通過實際操作理解數與數之間的關系”
的年齡是（）

A、3—-4歲
B、4--5歲
C、5—-6歲
D、6—7歲

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